球类培训公司转让流程

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2022-04-29 11:57:31

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以前我们的体育课基本是作为活动课存在，中小学每周的体育课都是两个课时。这两个课时，几乎所有的学校都不会教学体育技能，对中小学生来说，这两节课就是自由活动的时间，有的时候，体育老师跟保安是差不多的角色。至于体育老师掌握的专业技能，几乎不可能有什么用处，因为没有足够的上课时间。

即便是有的好学校，自主开设了分版块教学，但是多数时间还是学生自由活动。只不过学生的自由活动变成了打羽毛球、踢足球等等。可以说体育教学在体育课上还是缺失的， 对学生来说体育课和课间操的时间，没有什么大的区别。如果遇上考试周，体育课基本都是直接取消，毕竟人高马大的体育老师都是容易“生病”的，很多时候，老师一句“体育老师有事”，体育课就直接变成了语文、数学课。

上周，全国教育大会后的第一次新闻发布会在武汉召开。在会议上，教育部的领导传达了一个重点，主要是针对体育的。概括起来，大概有三点：

1、 体育老师在体育课后可以布置相应的作业

2、 要主动开展全校参与的运动会

3、 体育锻炼的效果和体育课的成绩，要逐步纳入到学生的评价体系中，并且成为升学的重要参考

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